三 1. 答案（1）。我给调到德国工作的同事发了封邮件。「名词+へ」，表示移动的方向或者目的地，相当于“到……”“往……”。句子中，省略了主语「私」，完整的句子应为「私はドイツへ転勤した同僚にメールを送りました」。「ドイツへ転勤した」作为动词小句修饰名词「同僚」，意为“调到德国工作的同事”。「メールを送ります」，为固定搭配，意为“发邮件”。
2. 答案（1）。吃了从朋友那里得到的蛋糕。「～に/から～もらう」，表示“从……那里得到……”，句子中，省略了主语「私」，完整的句子应为「私は友達にもらったケーキを食べました」。「友達にもらった」作为动词小句修饰名词「ケーキ」，意为“从朋友那里得到的蛋糕”。
3. 答案（3）。从这座大厦步行到城区大约需要10分钟。「だいたい」在句中为副词，意为“大致，大约，大体上”。「～から～まで」固定搭配，既可以表示时间上，从什么时候到什么时候，也可以表示地点，从某地到某地。
4. 答案（1）。这是我明天上课使用的讲义。句中的简化之后是「これは講義です」，「あした授業で使う」是修饰「講義」的动词小句。其中，助词「で」在这里表示动作进行的场所，相当于韩汉语的“在……”。
5. 答案（4）。下周的会议大概从上午10点半开始。「たしか」既可作为二类形容词，也可作为副词。作为二类形容词时，意为“确实，确凿；牢靠”，作为副词时，意为“似乎，大概”。
6. 答案（1）。把在日本买的包给了同班同学。句中的简化之后是「鞄をクラスメートにあげました」。「日本で買った」是修饰「鞄」的动词小句，意为“在日本买的包”。助词「で」表示动作发生的场所，相当于汉语的“在……”。
7．答案（2）。请好好休息吧。「ゆっくり」副词，意为“舒适，舒畅；有余地，充裕；不着急，慢慢地”， 「しっかり」意为“坚固，结实；可靠”，「きっぱり」意为“斩钉截铁，断然”，「はっきり」意为“清晰，清楚”。
8. 答案（1）。小野看了在海外旅游拍的照片。句中的简化之后是「小野さんは写真を見ました」。「海外で撮った」是修饰「写真」的动词小句。句末用「見ました」表示过去式，因此用「撮った」，表示过去式，过去拍的照片。
9. 答案（1）。公园里的猫是谁的？句子简化之后是「猫は誰のですか」。「公園にいる」是在修饰「小さな猫」。「小さな」和「小さい」表达同样的意思，但是「小さな」是二类形容词，与「小さい」的词性不一样，接名词时，接续方式不一样。
10. 答案（1）。教英语的老师休息了。
四．1. 答案（3）。这个料理很好吃。「おいしい」意为“好吃的，美味的”，「さびしい」意为“寂寞的，冷清的”，「すずしい」意为“凉爽的，凉快的”，「したしい」意为“亲切的，和善的”。
2. 答案（2）。请给我纸和笔。「と」连接两个名词，表示并列，意为“和，与”。
3. 答案（3）。「のみます」的过去式。
4. 答案（2）。存在句「～に～が/います」，表示什么地方有什么，「あります」用于花、草、物等无意识的场合。「います」用于人、昆虫等有意识的场合。
5. 答案（2）。妹妹总是一边学习一边听音乐。「ながら」前后接表示动作的动词，表示两个动作同时进行着，意为“一边……一边……”，「勉強」是三类动词，在接「ながら」时，后面接「し」。
6. 答案（4）。吃完晚饭后，去洗了澡。「动词过去式的简体+後」，表示“……（结束）以后（再）……”，做完某事再做某事。句中，「たべます」过去式的简体「たべた」+「後」表示“吃完以后……”。
7. 答案（4）。因为有点暗，把灯打开吧。「くらい」意为“昏暗，发暗”，「くろい」意为“黑的，黑色的”，「ひろい」意为“辽阔的，广阔的”，「あかるい」意为“明亮的”。
8. 答案（3）。这双鞋是庆祝我入职的礼物。「～に/から～もらう」，表示“从……那里得到……”。
9. 答案（2）。因为森说忙，所以可能不来了吧。「たぶん」作为副词时，表示“恐怕，或许”，常与「でしょう/だろう」搭配使用，表示对不能断定的事物进行推测。
10. 答案（1）。我想要操作简单的电脑。“名词+が+二类形容词”修饰名词时，“二类形容词+です”的形式，要变成“二类形容词+な”，即「操作が簡単です」需变为「操作が簡単な」来修饰「パソコン」。