第7单元


二.16.答案(3)。(1)がくしゅう

(2)あんしょう

(4)ろうどく

17.答案(1)。(2)うれしい

(3)がくしゅう

(4)したしい

18.答案(1)。(2)せんぱい

(3)せんぞ

(4)おいさき

19.答案(2)。(1)しょうりょう

(3)しょうだん

(4)没有这个单词

20.答案(3)。(1)かいき

(2)かいぎ

(4)かいき

21.答案(1)。(2)はじまり

(3)、(4)没有这个单词

22.答案(3)。(1)ちかてつ

(2)じてんしゃ

(4)くるま

23.答案(2)。(1)こんで

(3)、(4)没有这个单词

24.答案(1)。(2)おとうと

(3)あに

(4)いもうと

25.答案(2)。(1)れんしゅう

(3)べんきょう

(4)つうきん

26.答案(3)。不要着急,请慢慢吃。「ゆっくり」意为“慢慢地,不着急”,「はっきり」意为“清楚,分明;清晰”,「しっかり」意为“结实,紧固”,「 がっかり」意为“失望,颓丧”。

27.答案(3)。朋友戴了一顶红色的帽子。「かぶる」表示“戴,盖,蒙”。「Tシャツ」意为“T恤衫”,「ネクタイ」意为“领带”,「スカート」意为“裙子”。

28.答案(2)。现在正在吃好吃的蛋糕。「おいしい」表示“好吃的,美味的”,「たのしい」表示“快乐的,高兴的”,「うれしい」表示“高兴的,开心的”,「すずしい」表示“凉爽的”。

29.答案(1)。眼睛不好,要戴眼镜。「めがね」表示“眼镜”, 「めがねをかけます」表示“戴眼镜”,「ぼうし」表示“帽子”, 「かばん」表示“包”, 「ハンカチ」表示“手帕”。

30.答案(3)。喜欢唱歌。「うた」表示“歌,歌曲”,「おんがく」表示“音乐”,「おどり」表示“舞,舞蹈”, 「うたい」表示“谣”。

31.答案(4)。因为车多,所以比较堵。「おおい」表示“多的”,「すくない」表示“少的”,「ちいさい」表示“小的”, 「おおきい」表示“大的”。

32.答案(2)。妹妹每天都去学校。「学校に通う」表示“上学校”。

33.答案(1)。教室里有很多学生。「~に~がいます」表示“什么地方有什么”。 「おおぜい」表示“很多人”,「おおきい」表示“大,大的”,「ぜんぜん」表示“完全,全然”,后面一般接否定, 「せいぜい」表示“尽力”。

34.答案(2)。请拿出勇气。「ゆうき」表示“勇气”,「くうき」表示“空气”,「たいき」表示“大气”,「ふんいき」表示“氛围”。

35.答案(4)。有点暗,打开灯吧。「くらい」表示“昏暗,黑暗”,「くろい」表示“黑,黑色的”,「かるい」表示“轻,轻便”,「あかるい」表示“明亮的”。

36. 答案(3)。意为“小张对大野表示祝贺”,(1)小张对大野说“请多多保重”。(2) 小张对大野说“拜托了”。(3)小张对大野说“恭喜恭喜”。(4)小张对大野说“对不起”。

37.答案(1)。意为“昨天生病请假了”。(1)昨天没有来公司。(2) 昨天来公司了。(3)昨天来医院了。(4)昨天没有来医院。

38.答案(4)。意为“田中说谢谢款待”。(1)田中跑走了。(2) 田中迅速地跑走了。(3)田中将要吃饭。(4)田中吃过饭了。

39.答案(3)。意为“多亏了家用电器,家务变的容易了”。(1)句子有误。(2) 多亏了家用电器,家务渐渐让人感到愉快。(3)多亏了家用电器,家务变的简单了。(4)多亏了家用电器,家务让人觉得快乐了。

40.答案(1)。意为“本人比照片更漂亮”。(1)比起照片,本人更好看。(2) 照片和本人一样的好看。(3)比起本人,照片更好看(4)比起照片,本人并不好看。

三、1.答案(2)。日语说的很好啊,第几次来日本了?「ね」在这里表示轻微的强调。

2. 答案(4)。为表示祝贺,给你做了一份料理。「に」在这里表示动作、作用的目的。

3.答案(1)。听到收音机的声音。聞こえる表示声音自动传到耳朵里,汉语里的“听见,听到”的意思。前面的助词一般是「が」。
4.答案(3)。暴风雨把树刮倒了。句中「で」表示“原因或理由”,句中描述现象发生时,即“原封不动的,不作任何加工,真实的”描述所见的现象的句子多用「が」。
5.答案(3)。妈妈做的面包非常好吃。句子简化后为「パンはとてもおいしいです」,「お母さんが作った」是修饰「パン」的动词小句。动词小句中的主语用「」来提示。
6. 答案(4)。最近朋友变忙了。
7.答案(3)。和同学一起吃了早饭。」表示动作的对象或者参与者,意为“和……”。
8.答案(2)。老师不论什么事都知道。疑问词+「でも」,表示全面肯定。意为“不论……”。
9.答案(4)。请在上午10之前申请。まで后接表示持续性动词等,表示到……为止一直做某事。「までに」,瞬间动词等,表示到……为止的时间段内的某一时刻做(完)某事。
10.答案(2)。明明拼命努力了,但还是失败了。のに」接在句中,即“XのにY”的形式,表示预测落空,结果超出预料之外,“原以为……却……”。
11.答案(1)。这是下周送给妹妹的包。妹に送る」是修饰「かばん」的动词小句。由于时间是下周,因此用将来式「送る」。
12.答案(2)。很重吧,我来拿吧。「~てあげます」表示说话人为对方做某事。
13.答案(1)。请乘坐这个电车在第六站下车。電車を降りる」表示“下车”。「おとす」「やめる」。
14.答案(1)。今天非常的冷。
15.答案(4)。天热,请把窗户打开吧!固定搭配「窓をあける」,表示打开窗户。
16.答案(2)。穿白色裤子的女学生最可爱。固定搭配「ズボンをはく」表示“穿裤子”,「白いズボンをはいた」是修饰「女子学生」的动词小句。
17.答案(1)。没有听清楚,请再说一遍。もういちど」表示“再一次”。
もっと」表示“更,再”,「さいご」表示“最后”,「ぜひ」表示“一定”。
18. 答案(3)。去公园,还是去动物园。「か」在这里表示“或,或者,还是。是否”,「それとも」「それにしても」「それでも」
19.答案(2)。耳朵不好,没听清楚。ききとる」表示听懂,听得清楚。
20.答案(3)。平时很安静,但是休息日非常热闹。でも」表示转折,「そして」表示“然后,于是”,「それで」表示“因此,所以”。

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